Εύρεση ομοιοτήτων μέσα από τις διαφορές

Το μέλος T και η μαμά του, Sarah, επισκέφθηκαν την τάξη του T για να διαβάσουν το παιδικό βιβλίο "Hiya Moriah" στους συμμαθητές του. Πρόκειται για μια ιστορία για ένα φιλικό και σκανταλιάρικο κοριτσάκι, τη Μορία, η οποία, όπως και ο Τ, γεννήθηκε με το σύνδρομο CHARGE, μια σπάνια και ιατρικά πολύπλοκη γενετική διαταραχή.

Ο Τ μοιράστηκε επίσης φωτογραφίες του από τη βρεφική και τη νηπιακή του ηλικία, δείχνοντας μερικές από τις πολλές ιατρικές προκλήσεις που έχει ξεπεράσει. Αυτές περιελάμβαναν φωτογραφίες του ως νεογέννητου με σχισμένο χείλος, ως βρέφος που φορούσε κράνος για πλαγιοκεφαλία, που τρέφονταν με σωλήνα σίτισης, που φορούσε σιδεράκια στον αστράγαλο και που χρησιμοποιούσε περιπατητήρα. Οι συμμαθητές του Τ έκαναν ερωτήσεις με σεβασμό, σχολίασαν πόσο χαριτωμένο μωρό ήταν και εξέφρασαν ομοιότητες και διαφορές που παρατήρησαν μεταξύ του Μορία, του Τ και των ίδιων.

Μετά την ανάγνωση, δόθηκε στο καθένα από τα παιδιά μια κενή σελίδα για να ζωγραφίσουν κάτι που τον έκανε μοναδικό ως μωρό. Ένα παιδί ζωγράφισε την ουλή στο στήθος του, ένα απομεινάρι από την εγχείρηση καρδιάς που έκανε νωρίς στη ζωή του. Όπως ο Τ και η Μορία, ένα παιδί ζωγράφισε τον εαυτό του ως βρέφος στη θερμοκοιτίδα της ΜΕΝΝ. Ένα άλλο παιδί ζωγράφισε μια εικόνα της εγκύου μητέρας της, η οποία χρειάστηκε επείγουσα χειρουργική επέμβαση για έναν υγιή τοκετό, και μια άλλη συμμαθήτρια θυμήθηκε ότι έσπασε το πόδι της και χρειάστηκε γύψο ως νήπιο.

Ήταν ένας όμορφος τρόπος για τον Τ να συνδεθεί με τους συμμαθητές του και να μοιραστεί τον εαυτό του. Οι συμμαθητές του έμαθαν ότι ακόμα και όταν οι άλλοι μοιάζουν διαφορετικοί ή επικοινωνούν διαφορετικά- υπάρχει πάντα ένας τρόπος να βρεις ομοιότητες και συνδέσεις με τους άλλους.