LIFEPlan member, Brady Orr, typically attends Upstate Cerebral Palsy’s Tradewinds School, a supportive environment where he and others learn vocational skills to prepare them for employment and independent living.
由於COVID-19社會疏遠準則,,佈雷迪已經離開學校在過去的 6 個星期回家。 A許多人s peoplee thed with many lack of routine and consistency diagnosed with Autism被診斷出患有 自閉症, 他一 天中缺乏 常規和一致性, 這 往往會導致 他 所學 技能的回歸 。 。 challenges in his day has present, a regression of the skills he has learned.離開佈雷迪適應他的新"正常"。 "
Wh the local that Brady participated in with his peers was volunteering at ile school was in session, one vocational training opportunitile 學校正在 開會, 佈雷迪 和他的 同齡人一 起 參加的職業培訓機會之 一 是在當地 的 飼料我們的 Vets 儲藏室做志願者。 ies 這使得他們能夠將 他們正在學習的技能付諸實踐。強制的種族疏遠協定使工作被擱置。
像許多照顧者,黛比奧爾,佈雷迪的媽媽和生活P蘭的莫霍克谷家庭Family Liaison聯絡,努力尋找一種方法來説明佈雷迪保持例行公事的感覺。 黛比與佈雷迪考慮了創造性的方式,the work that把布列迪喜歡的工作帶到他們的家庭,環境im to ,允許h im繼續e to 工作 ,他的職業技能。
“黛比說: 為當地獸醫提供食物和extremely必需品,對社區來說極為重要。 他們決定找到方法,繼續支援這項事業,, 由於COVID-19 的情況,需求增加。
就像這次危機中的許多人一樣,佈雷迪決定是時候在家工作了!他接管了 家庭餐廳,並把它變成一個臨時裝配線,在那裡他把衛生護理包。目前, ,他每周組裝大約50個護理包,並把它們送到儲藏室。這不僅確保了我們當地獸醫的需求得到滿足,而且允許佈雷迪工作,他的職業技能,創造一種正常感,在他的一天。
謝謝你, 佈雷迪, 創造性地找到了繼續幫助別人的方法。